心理学には大きく分けて2つの学習についての考え方がある。
ひとつは、ゲシュタルト心理学の「学習とは認識の変容である」と言う考え方であり、もうひとつは現在の心理学界で主流の「学習とは比較的永続的な経験による行動の変容である」と言う考え方である。
ところで最近僕は、ものごとを見つけると言うことにおいて、「事象のほころび」と言うものが非常に大事であると痛感している。
そのような見地に立つと、「学習」が「事象や心のほころびを結ぶこと」に見えてくるわけである。
皆さんはいかがとお思いになるであろうか。